Conclusión:
Esta actividad de muchos y pocos me pareció muy
interesante ya que la actividad que se realizó para que pudieran identificar en
qué lugar o en que aro hay más pelotas o pinos para poder estimular la
capacidad de concentración y así poder tener en cuenta que cuando se ve más es
que probablemente allá más objetos o cosas que en el otro lugar. Por lo cual esta
actividad me pareció muy factible en el cual podríamos aplicarla a los niños de
preescolar para que ellos pueda estimular su conocimiento y puedan identificar
de una manera concentrada para ver en donde hay más y donde hay menos, en el
cual por medio de un árbol puedan identificar y poner más manzanas en un árbol y
en el otro árbol menos y así ver si les quedo en claro la actividad de muchos y
pocos y sea una forma creativa en el cual ellos puedan tener una mejor concentración
y les quede mejor aprendido esta actividad.
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